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Mostrando entradas de mayo, 2014

30 DE MAYO 2014

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Ideas con motivo del día de Canarias y día del libro. Hoy es un día importante por dos razones y merece que lo tengamos en consideración en nuestro blogg, por un lado, celebramos el día de Canarias y por otro es el día del libro. Por estas razones, he decido incorporar unas fichitas para colorear que hacen un recorrido por la historia, arte y cultura de nuestra tierra... Después de colorearlas, podemos invitar a los niños/as a escribir una pequeña frase debajo de cada imagen, que refleje sus sentimientos hacia ella, y para finalizar podemos unirlas como mejor creamos todas juntas... y así crear nuestro pequeño libro del día de Canarias.  Espero que os guste esta pequeña iniciativa para inculcar en los más pequeños, nuestras tradiciones y celebrar así un día tan importante como es el día del libro. 

DÍA INTERNACIONAL DEL JUEGO

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TENEMOS DERECHO A JUGAR

MODELOS EDUCATIVOS-DISCIPLINA INDUCTIVA

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La disciplina inductiva pretende evitar el autoritarismo o la renuncia a las normas en lo referente a la educación padres-hijos. - Ejercer la autoridad de forma "razonable", utilizando el diálogo, la explicación y la discusión.  - Promover la "obediencia" de forma participativa. Las normas se basan en razones y, si es posible, se elaboran con la participación de quien tiene que obedecer. - Animar la autonomía y la autorregulación de los hijos/as. Intentan promover el afán de superación mediante el afrontamiento de situaciones que exigen un esfuerzo factible. Las normas son coherentes, conocidas y previsibles. - Reconocer la asimetría de la relación. Los padres saben que tienen la responsabilidad de proteger a sus hijos y satisfacer sus necesidades. Los hijos reconocen la autoridad de sus padres. La norma no es el resultado de una pura negociación, sino que, si tras el proceso inductivo no hay consenso, los padres asumen la responsabilidad de exigir cumplimi

ENGLISH SONGS

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Aprendiendo los colores en inglés APRENDEMOS La Familia en inglés

RECUERDOS DE LA NIÑEZ

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ESCUCHA ACTIVA

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Comunicación Eficaz La comunicación eficaz nos permite ser más asertivos y empáticos a la hora de comunicar nuestros pensamientos, sentimientos y conocimientos y obtener de los otros la respuesta adecuada. Desarrolla la habilidad del buen hablante Piensa lo que quieres decir, se preciso, presenta una idea a la vez, asegúrate que te han entendido, Cuando quieras transmitir un mensaje, se descriptivo y lógico, no emotivo, Escuchar Activamente:             Es la habilidad de escuchar con todos los sentidos,  no sólo lo que la persona está expresando directamente, sino también los sentimientos, ideas o pensamientos que subyacen a lo que se está diciendo. Elementos que facilitan la escucha activa §         Disposición psicológica: prepararse interiormente para escuchar. §         Observar al otro: identificar el contenido de lo que dice, los  objetivos  y los sentimientos. §         Expresar al otro que le escuchas con comunicación verbal (ya veo, umm, uh, etc.) y n