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Mostrando entradas de julio, 2013

¿Qué es SINDROME DE BURNOUT?

A continuación adjunto un enlace que nos hará entender este sindrome y sus consecuencias. Espero que sea de interés para todos y todas. http://actividadesinfantil.com/archives/9326

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RELAJACIÓN EN EL AULA

  Al igual que otros métodos, como la suggestopedia o la kinesiologia, la relajación pretende responder a la necesidad de tranquilidad y sosiego que existe en las aulas y a la vez constituye un recurso de innovación psicopedagógica relacionado con el neuroaprendizaje.   Existen tres tipos de beneficios de derivados de la práctica continuada de la relajación en el aula: Salud Rendimiento escolar   Desarrollo personal  Disminuye la frecuencia cardiaca y respiratoria. Regula la presíón arterial. Relaja la tensión física. Mejora hábitos posturales. Unifica mente, cuerpo y emoción. Mejora las ondas cerebrales.    Mejora la atención y concentración. Desarrolla la memoria. Favorece la postura de estudio. Mejora el clima del aula. Favorece la conexión cerebral interhemisfèrica   Aumenta la competencia emocional. Desarrolla la inteligencia intrapersonal e interpersonal. Mejora la autoestima y el autoconocimiento. ...

¿LO ESTOY EDUCANDO BIEN?

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Muchas veces, nos preguntamos si estamos haciendo bien nuestro papel como padres y madres. Estaremos educando acertadamente a nuestros hijos/as o por el contrario nos estamos equivocando... A continuación, paso un video que nos puede echar un cable si tenemos duda en algún momento.

NUNCA PIERDAS LA ESPERANZA

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Estas palabas que ocupan un pequeño espacio de mi blog, va dirigido a todas aquellas personas que sueñan y luchan por conseguir que sus sueños e ilusiones lleguen algun día a cumplirse. A todas esas personas, también, que han perdido la ilusión por conseguir nuevas metas.   Mi tesón, paciencia, ilusión, ganas de superarme y esperanza han hecho que ayer fuera un día especial para mí. Ayer, por fin, comencé las prácticas del curso que este año realicé. Unas prácticas de trabajo que agradezco mucho porque puedo trabajar con niños/as de edades comprendidas entre tres años hasta diez años. Pero, no sólo eso, es que además trabajo con estos niños/as en una materia que me encanta: "EL DEPORTE".  Dos aficiones unidas que me van a hacer pasar un verano inolvidable.   Gracias a la Sociedad Municipal de Deportes de Santa María de Guía por brindar esta oportunidad y gracias como no a la academia ADF Gáldar, por contribuir a mi formación y a mis sueños.   Una gran...

NIÑOS HIPERACTIVOS

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A través del siguiente enlace se nos proponen diversas actividades para trabajar el autocontrol con niños que sufren hiperactividad. http://actividadesinfantil.com/archives/9131

DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS

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Aquí os dejo algunas imagenes para trabajar con los pequeños y pequeñas los derechos de igualdad. Por un futuro mejor... DERECHO DE IGUALDAD   DERECHO A LA AYUDA DERECHO A LA VIDA         DERECHO A COMPRENSIÓN        DERECHO A CRECIMIENTO        DERECHO A LA LIBRE EXPRESIÓN       DERECHO A LA FORMACIÓN         DERECHO DE INTERESES       DERECHO A LA NO DISCRIMINACIÓN          DERECHO A LA PROTECCIÓN      

APRENDEMOS CON LA PRÁCTICA

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COLORES Y FORMAS GEOMÉTRICAS Sabemos que a nuestros pequeños y pequeñas les encanta pintar, dibujar y como no utilizar sus manos y pies para ello. Descubrir, experimentar, y poner en práctica es la mejor forma para que ellos y ellas aprendan. Nosotros, como adultos, debemos facilitar el crecimiento y desarrollo psicomotriz. Debemos de dar libertad a su creatividad y a su imaginación, impidiendo establecer barreras que frenen su crecimiento individual. Una forma sencilla de que los pequeños/as aprendan a diferenciar los colores y las formas geométricas es a través de la siguiente actividad que proponemos. Una forma divertida y entretenida de que aprendan y disfruten de distintas técnicas todo a través del juego.