LUDALDAR

Una forma de trabajar la igualdad de género en el aula de educación infantil puede ser a través de un cuento. Aquí os dejo uno que viene muy bien para trabajar distintas actividades sobre este tema. Un cuento tradicional que hará soñar a los más pequeños/as.

Hoy, es un día especial para  esos pocos afortunados que hoy en día pueden presumir de estar trabajando en nuestro país. FELICIDADES y pasar un buen día.

EL DÍA DE LA MADRE Es un día mágico para todas las mamás del mundo. Por estar ahí siempre sin pedir nada a cambio, por ayudarnos, por querernos, por perdonarnos, os lo mereceis............. Este es mi pequeño homenaje a mi madre del alma. Gracias por estar ahí en mis malos momentos y en los buenos...............

Desde ADF Gáldar, el aula de dinamización comunitaria  ha elaborado un CUENTACUENTOS para interpretar en el CEIP Nicolás Aguiar de Santa María de Guía, con motivo del DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO , celebrado el pasado día 23 de Abril. En el enlace marcado podrás encontrar actividades muy interesantes para realizar en este día tan importante.     A través de este proyecto se intenta fomentar el hábito de la lectura en los pequeños y pequeñas de los ciclos de primaria y de infantil.         Un cuento tan conocido y tradicional como es el famoso PINOCHO convertido en una historia difierente, que pretende que los infantes hagan volar su imaginación por un mundo de fantasía. Este cuento tan bonito adaptado a nuestros tiempos de nuevas tecnologías, hará que los infantes relacionen la tradicional lectura de libros con los más actuales instrumentos electrónicos, ¡eso sí! NUNCA PERDEMOS DE VISTA A NUESTRA MARAVILLOSA HADA MÁGICA....          

Desde el Centro Socioeducativo y de Orientación familiar "Guíame", nos proponen una maravillosa programación para el mes de Mayo. Informáte en el enlace que adjunto, y participa.

¿Cuál es el punto de inflexión entre educar a nuestros hijos y el maltrato infantil? ¿Somos conscientes de los sentimientos de nuestros pequeños/as ante determinadas actitudes que tomamos frente a ellos/as? Son cuestiones muy delicadas y complicadas a las que no es fácil dar respuesta. Es cierto, que los padres  quieren educar de la mejor manera posible, pero hay ocasiones en las que las formas en la que se hacen no son las más adecuadas. Cualquier acción (física, sexual o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de sus padres o cuidadores, que le ocasiona daño físico o psicológico y que amenaza su desarrollo tanto físico como psicológico es considerado MALTRATO INFANTIL . A través del siguiente enlace podemos informarnos mejor sobre este asunto.